西汉哀帝时,外戚专权，司隶鲍宣因耿直敢言而被捕入狱。太学生王咸奋起营救，诸生会者千人，上街拦住丞相的车子，又伏阙上书皇帝请愿,结果鲍宣得免于死。
东汉后期，宦官当道,政治腐败，太学生郭泰、贾彪，与名士陈蕃、李膺等人结合，评论国是,褒贬人物，被宦官镇压，史称“党锢之祸”。
宋代钦宗时，金兵围汴京，抗战派大臣李纲被投降派李邦彦排挤而遭罢黜。太学生陈东带头，上书要求李纲复职。怒斥李邦彦为“社稷之贼”，军民声援者数万人。李纲复职。
南宋时，国学生杨宏中等六人，上书支持大臣赵汝愚，批评权奸韩伉胄，结果遭放逐,时称六君子。[2]
青年“热情奔放，正在探索中”的特点，使青年学生运动具有积极的社会意义，特别是掌握最新科学文化知识的学生青年更易于对社会政治、经济、文化发展过程中产生的一些新事物、新现象、作出敏感的及时的反应，从而使学生运动成为促进社会向前发展的一支重要的社会力量。
例如中国青年运动历史上的“五四”学生爱国运动、“一二·九”学生抗日救亡运动、“一二·一”反美反蒋爱国学生运动等。[1]