《初中数理化公式定理必备》一书的编写，立足于从整体上把握教材，将数、理、化三科内容以提钢挈领式的归纳、总结，同时将教材的重点予以解剖。难点予以化解。《初中数理化公式定理必备》一书的编写，由从事教学研究的专家、战斗在教学第一线的经验丰富的特级和高级教师为编写阵营。全书以新教材为蓝本。又汇集历年的经典题型、高考新题。力求从思想上、方法上给读者以引导。《初中数理化公式定理必备》的编写博采众长，是近年同类书中设计新颖、匠心独运的学习工具书，本书设计有以下几个板块。
【单元知识结构】是对单元知识问的联系，用框架的形式进行归纳总结，使读者从整体上把握知识间的构建。
【基础知识梳理】是将各单元的概念、公式、定律(定理)、法则进行梳理、归纳、演绎，并为读者提供系统、详实、科学的知识网络与学习精要。
【剖析知识运用】包括“例题解析”和“知识点评”两部分。“例题解析”是通过经典题型的分析、解答，激活读者思维，使读者学会如何解题、如何答题。而“知识点评”是画龙点睛之笔，即对捕捉题眼、巧妙应答以点评。
【思想方法点拨】本栏目力求从学科思想、解题方法两个方面给读者以引导。使之思维和能力在更高的层面得到发展。
【解题规律总结】知识的掌握在于运用，运用的主要形式便是解题。如何把握解题规律，消除思维误区。掌握通性通法。正是本栏目为读者设计的目的所在。
“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，该书的编写，征求了众多行家的意见，经过了多次栏目、内容的更改，并通过多次较订，历时一年多始成其稿。我们力求为读者奉献一本凝结灵感智慧的工具书，但由于作者水平的限制，不妥之处，望多批评指正。
随着新的课程改革的进一步深入，新的教育理论、新的课程理论、新的教学内容。对教师的教及学生的学都提出了更高的要求。如何适应新课改的发展，从整体上把握新的课程标准，是每一位教师和每一位学生所面临的一个重大问题。
数学部分
第一章 数与式
§1.1 实数的概念
§1.2 实数的运算及科学记数法
§1.3 整式及其运算
§1.4 因式分解
§1.5 分式
§1.6 二次根式
第二章 方程与方程组
§2.1 整式方程
§2.2 分式方程
§2.3 方程组
§2.4 应用题
第三章 不等式与不等式组
§3.1 不等式
§3.2 不等式组
第四章 函数及其图像
§4.1 变量与函数
§4.2 一次函数
§4.3 反比例函数
§4.4 二次函数
第五章 统计与概率
§5.1 收集数据
§5.2 整理数据