《环境管理》可作为高职高专环境类专业的教材，也可供从事环境管理、环境工程的专业人员学习参考。
（1）新教材在篇幅上比原教材减少了8章，但增加了很多新的内容，例如环境管理体系、环境监察、环境管理的经济手段、环境管理的新制度以及“十五”期间吾国正在开展的城市、工业、乡镇等环境管理的内容，新教材不仅在篇幅上，而且在内容上更加适合当前环境管理干部培训的要求；
（2）吸收了当前发达国家的环境管理思想和做法，便于读者对中外环境管理进行比较；
（3）去掉了原教材中一些技术性很强、计算复杂内容，增加了一些政策和管理性的内容；
（4）新教材做到了尽量引用最新的数据和资料，例如，把国家“十五”环境保护计划的内容以及国有在最近几年颁布的法律、法规和标准等内容加到了相关章节中。
胡伟光 女，辽宁石化职业技术学院督导室督导员，主编《化学分析》教材，主讲化学分析、分析仪器使用与维护，制定工业分析与检验、环境监测与治理专业教学指导方案。
第一章 绪论
第一节 环境管理概述
一、环境管理的基本概念
二、环境管理的目的和内容
三、环境管理的基本理论
第二节 环境管理的基本方法
一、环境管理的一般方法
二、环境管理的预测方法
三、环境管理的决策方法
四、环境管理的系统分析方法
第三节 环境管理的对象
一、个人
二、企业
三、政府
第四节 环境管理的主要手段
一、环境管理的法律手段
二、环境管理的经济手段
三、环境管理的行政手段
四、环境管理的技术手段
五、环境管理的宣传教育手段
第五节 环境管理的发展趋势
一、环境管理正由全面到深入
二、强化环境管理的法律手段
三、全球环境管理的重要国际行动
思考题
讨论题
第二章 可持续发展战略
第一节 可持续发展理论
一、可持续发展理论的产生与深化
二、可持续发展的基本内涵
三、可持续发展的基本原则