成语由"相映"与"生辉"构成：
"相映"指事物间的相互映照或衬托关系，强调视觉或概念上的呼应效果
"生辉"意为焕发光彩，"辉"字引申为通过相互作用产生的增益效果[2]整体释义为不同主体通过互相衬托形成超越个体表现的审美或功能价值[3]
滕王阁实体建筑与《滕王阁序》骈文形成典型的互文关系。王勃创作的"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"等名句，既以建筑为创作背景，又通过文学传播提升了建筑的文化影响力，二者共同构成"相映生辉"的文化景观。
在江苏省宿迁市幼儿园教学中，张艳红提出通过语言活动与美术活动的交叉渗透，使幼儿的语言表达与艺术创造力形成互补。例如：
绘本阅读后引导绘制故事场景
绘画作品描述促进语言组织能力这种教学法验证了成语'相互渗透、相映生辉'的理论可行性[1][2][3]。
2023年江苏省事业单位招考模拟题中，题干以拟人手法描写杨树、柏树与草坪的互动关系，选项D明确指出三者"相映生辉"，展现成语在景物描写中的修辞应用。
作为四字成语具有以下特征：
固定结构不可拆分，如"珠联璧合、相映生辉"的并列使用
整体表意特性明显，脱离语境后仍保留完整语义
可与比拟、对偶等修辞手法叠加使用
根据汉词宝词典数据延伸：
同义表达：珠璧交辉、交相辉映
结构关联：相辅相成（"相"字开头）、辉煌夺目（"辉"字开头）
反义对照：黯然失色、相形见绌