《音乐教学设计》一书是教育部师范司和体育卫生与艺术教育司联合招标的全国中小学教师继续教育教材·音乐之一。《音乐教学设计》作者之一——曹理教授是首都师范大学“园丁工程”国家级音乐骨干教师培训班主讲教师,先后多次参与教育部体育卫生与艺术教育司组织的关于“园丁工程”音乐教师培训课程的研讨。根据近年来所调查了解的情况和教学实践编写了此书。作者吸收了国内外音乐教育新成果,体现了新的音乐教育观念,特别注重理论联系实际,在理论与实践结合的高度上说明问题。《音乐教学设计》系统地探讨了音乐课堂教学设计的有关问题,在音乐教学目标的分类、音乐教学策略的制定、音乐教学方法的选择、音乐教学设计的评价等问题上都提出了新的见解。[1]

第一章 音乐教学设计概述

第一节 教学设计与音乐教学设计

第二节 音乐教学设计的内容

第三节 音乐教学设计的准备工作

第二章 音乐教学目标设置编写

第一节 拟定音乐教学目标的意义

第二节 音乐教学目标的设置

第三节 音乐学习任务分析

第三章 音乐教学策略的选择与决策

第一节 音乐教学策略

第二节 音乐教学方法的选择

第三节 音乐教学环境的设置

第四章 音乐教学媒体和教学材料的利用与组合

第一节 音乐教学媒体

第二节 音乐教学媒体的选择

第三节 教学材料的选择与组合

第五章 音乐教学设计的评价与施教案例评析

第一节 音乐教学设计的评价

第二节 音乐教学设计课例及评析

主要参考书目

后记[2]

相关查询: 教育部 教育司 中小学 师范大学 国家级 培训班 近年来 国内外 联系实际 课堂教学 有关问题 教学方法
最新查询:普罗米修斯盗火 布赖代 民生问题 巽寮镇 卫宫矩贤 氟化钠 氧化锌 可延长 严重疾病 密刺悬钩子 绝缘漆 香菇肉粽子 刘声道 皮条客 台湾同胞 自主性 徒手格斗 ռ... 破蔗标 驻龙山 高产稳产 科学学 三世纪 Dubbing 友好城市 散文诗 产褥热 肾小管 Availability 油烹莴笋条 Vantage 考纳斯 磷酸二酯酶 motetus 总结工作 碎玉吟 安山岩 不再联系 驯龙使者 t-Copula 恐惧感 Haru-Polish Technology brilliant 肺气肿妙方 紧急情况 大脑中动脉 苏黎士 霓裳情挑 操作室 卖卜钱 销项税额 ֣ӤЭ 严重危害 开拓创新 蜂产品保健与食疗 Equisetinae 世界少年文学经典文库:俄罗斯民间故事 狼行拂晓 摩托车 豉油王炒濑 乱糟糟 走过政治雷区:叶·普里马科夫回忆录 独占鳌头 凌动处理器 东莞沿海公路 差旅费 涂鸦双轮车 air jordan 11 将军澳新市镇 贤者马里 中国模具之乡 萝卜乾 白云格格 principles 电磁相互作用 小鬼队数字音乐传媒 两岸企业家峰会 宁德技师学院 音乐教学设计
友情链接: 知道 电影 百科 好搜 问答 微信 值得买 巨便宜 天天特价 洛阳汽车脚垫 女装 女鞋 母婴 内衣 零食 美妆 汽车 油价 郑州 北京 上海 广州 深圳 杭州 南京 苏州 武汉 天津 重庆 成都 大连 宁波 济南 西安 石家庄 沈阳 南阳 临沂 邯郸 保定 温州 东莞 洛阳 周口 青岛 徐州 赣州 菏泽 泉州 长春 唐山 商丘 南通 盐城 驻马店 佛山 衡阳 沧州 福州 昆明 无锡 南昌 黄冈 遵义
© 2025 haodianxin 百科 豫ICP备14030218号-3 消耗时间:0.026秒 内存2.84MB