2020年5月，四川省社会科学院在分析网络文学学术热点时，将‘集束式’作为负面案例，批评其评价标准陷入术语堆砌（‘集束式轰炸’）的误区，导致文学批评缺乏理论深度与价值判断。这种技术工具理性的过度依赖，被视为削弱批评精准性的主要原因[1] 。
2021年10月，中国作家网提及张立群独创“集束式出场”概念，指同一标题下集中呈现具有共同倾向的诗歌小辑，主题可由地域、社团、性别等确定。该形式通过刊物、论坛、诗会等推动诗歌多元共生发展，对江苏诗歌2020年上升态势具有重要意义[2] 。
2021年6月，陈慧昀提出集束型活动作文教学，通过关联阅读与写作训练内容，解决传统教学情感、兴趣指向单一问题。集束型活动作文教学旨在提高学生写作能力，强调训练内容的系统性及面向全体学生的教学理念[3] 。