护理人员的教育与培训，在不同的国家地区有所不同，由于护理人员是健康照护业的从业要角，工作内容事涉及受照顾者的权益，所以都会有相关法规。
中国台湾
想投身护理工作，必须完成基础护理理论与实习课程，并取得毕业证书，提供课程的机构有：
公立或私立高级职业学校
公立或私立专科学校
公立或私立大学
经“教育部”承认之国外专科及以上学校
课程种类包括有；
护理科系
助产科系
护理助产科系
还有部份大学设有护理研究所，提供硕士班或博士班，硕士班常见的分组有：
成人卫生护理组
妇产护理组
儿童护理组
精神及心理卫生组
社区卫生组
1955年 Toronto Western Hospital 一名护理人员
中国台湾
护理师与护士，是由考试院负责资格检定，依医事人员检覆办法第六条，对护理师资格检定的规定为：
中国台湾居民曾在公立或立案之私立专科以上学校，或经“教育部”承认之国外专科以上学校护理、护理助产、助产各系、科毕业，并经实习成绩优良，获有毕业证书者，得申请护理师检核。
对护士资格检定的规定为：
中国民国居民曾在公立或立案之私立高级职业以上学校，或经“教育部”承认之国外高级职业以上学校护理、护理助产、助产各系（组）、科毕业，并经实习成绩优良，获有毕业证书者，得申请护士检核。
执业登记，主管机管为“卫生署”，系依据护理人员执业登记及继续教育办法施行。
必须有临床和管理经验，能全面地履行管理者角色所应有的责任，护理管理者必须掌握以下实践领域的知识和技能：组织中护理人员的行为基础管理知识体系和管理程序，护理实践标准，临床护理指南，护理工作相关法律法规，护理常规和伦理，健康照顾经济，健康和公共卫生政策，关于护理服务的有关文艺，护理服务和人员的评价和结果测评，财政管理基本知识。
主要职责
对科室主任和护理部主任负责。管理一个护理单元。为上级护理主管 提供相关信息咨询。作为决策参考依据，同时也将上级要求传给下属。护士长协调本护理单元的有关工作，协调护士之间、护士与其他工作人员之间团结合作。护士长对本护理单元的护理工作目标、任务、计划和服务标准的实施负有主要的责任。护士长有责任保障好的护理环境。保证日常护理工作的正常进行。评价护理服务的质量和安全性；为下属提供工作指南并对下属的日常护理服务活动进行督导；以病人为中心，协调配合与其他健康专业人员安排和排班；评价本护理单元护理人员的绩效和工作表现，参与并带领本护理单元护理人员参与临床护理科研活动，参与护理教学和教学管理。为护理专业和其他专业学生创造有益的教育气氛。