《播音主持艺术11》包括：学术动态、继承传统创新发展——纪念人民广播播音诞辰70周年研讨会简记、学术视野、关于电视新闻传播改革的思考、媒介融合下广播有声语言传播的对策、美国电视新闻主播形态发展概述、教学研究、关于播音主持专业教育拓展的一点思考、播音主持专业评价是保证教学质量的必由之路、兴来如答即兴而言——谈播音主持教学中“艺术生命的激活”、情感是有声语言的基础等内容。[1]
学术动态
在《继承传统 创新发展一一纪念人民广播播音七十周年研讨会》上的致辞
继承传统 创新发展
一一纪念人民广播播音诞辰70周年研讨会简记
学术视野
语言传播大众化的民族文化印记
引导与建立：主持人文化影响力对受众价值观念的影响
关于电视新闻传播改革的思考
论新闻直播节目中主播的信息集成能力
一一兼论语言传播主体的“一专多能”
媒介融合下广播有声语言传播的对策
美国电视新闻主播形态发展概述
教学研究
关于播音主持专业教育拓展的一点思考
播音主持专业评价是保证教学质量的必由之路[1]